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martes, 24 de julio de 2012

Exposiciones de Patricio Rivera (ECO), y visita a Radio Primero de Mayo marcan jornada dedicada a la comunicación popular y la autogestión comunicacional en Diplomado en Movimientos Sociales Latinoamericanos y Autogestión Comunitaria.


La primera parte de la jornada que se realizó durante la mañana  correspondió a la exposición de Patricio Rivera (ECO), quien en primera instancia se refirió a diversas estrategias de comunicación popular mayoritariamente emanadas de su experiencia en la Red de Medios de los Pueblos. Asimismo, se tocó el tema de la contrahegemonía discursiva, la necesidad de construcción de un lenguaje común y la posibilidad de construir discursos a partir de una relectura y reinterpretación de los medios de comunicación tradicionales y dominantes.

En una segunda parte de la sesión, Rivera realizó un trabajo grupal en el que los estudiantes tuvieron la oportunidad de construir un discurso en una temática escogida por el propio grupo, señalando un numero determinado de conceptos necesarios para configurar un slogan que sirviera como bandera de lucha a las organizaciones. Posteriormente se llevó a cabo un debate abierto en el que se potenció el intercambio de opiniones respecto del trabajo grupal y las principales conclusiones obtenidas por los grupos de trabajo.

Durante la tarde se llevó a cabo una salida a terreno a las dependencias de la Radio Primero de Mayo ubicadas en el Centro Cultural Pedro Mariqueo en la Población La Victoria. Allí, el equipo de la radio compartió su experiencia de lucha y comunicación popular autogestionada, pasando por el nacimiento y la historia de la radio, y por cierto, los principales obstaculos que se han suscitado a lo largo de los años. Asimismo, se proyectaron algunos fragmentos del documental “Un poquito de tanta verdad” que grafica parte de la lucha librada en Oaxaca, Mexico, y la relevancia y el rol que durante esa lucha cumplieron los medios de comunicación populares.

En una tercera parte, el equipo de la radio popular dividió a los estudiantes en grupos para realizar un debate más fluido respecto de distintos temas como la autogestión, la identidad, historia y memoria, entre otros. Posteriormente y para cerrar la jornada, se abrió el debate de modo general para compartir las principales conclusiones obtenidas por los grupos e intercambiar ideas sobre como hacer frente a los problemas y obstaculos que se le presentan a las organizaciones que cuentan con estrategias de comunicación popular. 


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